La escuela es gran foco de alergias | Por: @linternista
Volver al colegio supone un alto riesgo para los niños alérgicos. Casi un tercio de las reacciones alérgicas se inicia en la escuela.
Paloma Ibáñez, presidenta del Comité de Alergia Infantil de la Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica (SEAIC), explica que el colegio «Es un entorno donde pasan muchas horas y donde los factores de riesgo se multiplican: comida en comedores, tomar comidas de los compañeros, cumpleaños…».
La SEAIC alerta sobre el número de alérgicos a alimentos que se ha duplicado en los últimos diez años. Las cifras de afectados han pasado de rondar el 2% o el 3% en 1992, a situarse en torno al 7% en 2005; un porcentaje considerable que parece seguir aumentando.
No solo las alergias a los alimentos, sino que el asma es la otra manifestación alérgica más frecuente en la infancia, y en algunos países del mundo se relaciona el mes de septiembre con la ‘epidemia de asma’.
La epoca de vacaciones escolares es la mejor estación porque disminuyen sus síntomas, y al comenzar el curso coinciden varios factores que hacen aumentar las hospitalizaciones y las visitas a urgencias por agudizaciones de la patología.
«Las vacaciones suelen marcar un periodo de descanso de los síntomas entre las fases críticas de primavera y otoño. Por este motivo, y bajo la falsa sensación de control de la enfermedad, los pacientes dejan de tomar sus medicamentos. La interrupción del tratamiento contra el asma durante los meses estivales puede agravar los síntomas a la llegada del otoño. Por eso recomendamos proseguir con la toma de los medicamentos prescritos por el especialista, para evitar recaídas en septiembre», explica la especialista. Esta realidad puede aplicar de la misma manera en países tropicales como Venezuela.
En este sentido, desde la SEAIC se reclama mayor formación e información en las escuelas ante los casos de alergia grave.
La doctora Ibáñez, dice que: «con prevención y tratamiento de urgencia se podría evitar llegar a situaciones en las que la vida del niño puede correr peligro. En publicaciones recientes se ha demostrado un aumento considerable de casos de anafilaxia por alimentos en los niños de 4 a 9 años. Además, las reacciones graves por alergia a alimentos se potencian en niños que sufren asma y pueden llegar a presentar una reacción de anafilaxia más fácilmente».
Lo más grave de una reacción alérgica es una reacción anafiláctica, por eso comenta la experta que: «Es de vital importancia reconocer inmediatamente un episodio de anafilaxia, cuando se producen los primeros síntomas de reacción alérgica y no demorar inútilmente el tratamiento con los dispositivos de adrenalina autoinyectable, pues es lo que puede marcar la diferencia entre una reacción controlada y una reacción grave con riesgo de muerte. Posteriormente, es esencial que el alergólogo realice un diagnóstico enfocado a determinar la causa que desencadenó la reacción y, educar al paciente, a sus familiares y a los educadores sobre cómo evitar la causa desencadenante, cómo reconocer la reacción alérgica y cómo actuar ante posibles nuevos episodios».
Creando estándares
La Academia Europea de Alergia e Inmunología Clínica (EAACI, por sus siglas en inglés) ha trabajado en la elaboración de un documento sobre Estándares Mínimos Internacionales para la Alergia Infantil en la Escuela que tiene como objetivo homogeneizar el mínimo de requisitos para la seguridad de cualquier niño que sufra alergia en todo el mundo.
En este documento, se ofrecen recomendaciones y pautas de actuación, establece entre sus conclusiones la necesidad de reconocimiento de esta condición en los niños como el primer paso para su correcta atención.
En España recientemente se publicó el “Documento de consenso sobre recomendaciones para la escolarización segura del alumnado alérgico a alimentos y/o látex”.
Este documento fue realizado por representantes de educación y sanidad de las administraciones central y autonómica, con un doble objetivo: por un lado, facilitar propuestas que ayuden a la escolarización y a la gestión de un ambiente más seguro para este alumnado. Por otro, orientar sobre la forma de actuar ante una emergencia sanitaria producida en el centro educativo.
Deporte, por favor
La actividad deportiva mejora el desarrollo del niño y favorece una buena condición física, ayudando a disminuir la intensidad de las crisis asmáticas.
Paloma Ibáñez, afirma «Es fundamental que los niños con asma estén perfectamente controlados con el tratamiento correcto que debe ser supervisado periódicamente por su médico. En estas condiciones el niño asmático puede hacer actividad física exactamente igual que cualquier otro niño, y eso incluye partidos de fútbol, o cualquier otro juego durante el recreo, prácticas que además facilitan su integración en el entorno social».
«Por supuesto que en ocasiones hay que adoptar algunas medidas preventivas más estrictas. Por ejemplo, los niños que tienen alergia al polen deben evitar hacer deporte al aire libre en época de polinización», agrega.
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Fuente: ABC.
Daniel Hernández
Comunicador Social
