Multiples factores actúan en la dislexia | Por: @linternista
Sabías que la dislexia no tiene cura, pero que si se trata correctamente y de manera precoz puede mejorar notablemente la capacidad lectora y de comprensión de los afectados por esta alteración.
Así, lo aseveró Ibone Saralegui, licenciada en medicina y cirugía por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), gracias a una investigación. Además, se señala en el trabajo que el porcentaje de disléxicos es muy superior entre los hablantes de lenguas opacas, como el inglés y el francés.
Nos recuerda la doctora Saralegui, que la dislexia es la dificultad que presentan algunos niños para adquirir las destrezas lectoras, dificultad que les impide alcanzar con normalidad los aprendizajes relacionados con la escritura, independientemente de sus otras destrezas cognitivas, como la inteligencia, el razonamiento o la memoria. Se calcula que afecta al 5-10% de los niños y adultos, es decir, a millones de personas en todo el mundo.
Siempre se ha asociado la dislexia a problemas de percepción visual, pero las investigaciones más recientes desmienten dicha asociación.
En esta investigación, además de Saralegui participó el oftalmólogo Ricardo Martínez; quienes realizaron pruebas de resonancia magnética funcional (fMRI, por sus siglas en inglés) para evaluar la red neuronal relacionada con la lectura en niños con dislexia que no habían recibido tratamiento específico con anterioridad.
Los resultados del estudio mostraron que los lectores con dislexia parecen tener una red neuronal para la lectura diferenciada de los normolectores y de aquellos con alteraciones de la motilidad (movilidad) ocular.
Afirma la investigadora, que la dislexia no tiene una causa única, y que, probablemente, intervienen varios factores en su aparición. «En cualquier caso, uno de sus principales causantes es una alteración en la ruta fonológica para la lectura de los niños, lo que tiene una gran incidencia en la terapia que se les debe aplicar. Las terapias visuales y auditivas, por ejemplo, no son adecuadas en el tratamiento de estos niños», afirma Saralegui.
Según la especialista, «la dislexia no se cura. Muchos padres van a la consulta del oftalmólogo o del logopeda pensando que, tras un buen tratamiento, su hijo va a dejar de ser disléxico. Pero un niño (o un adulto) es disléxico siempre. Eso sí, con un tratamiento precoz y correcto, puede mejorar notablemente su habilidad lectora y su capacidad de comprensión».
Alteración en la ruta fonológica
«Las lenguas transparentes son aquellas en las que el grafema coincide con el fonema, es decir, en los que a una letra le corresponde, por lo general, un sonido. En las opacas (inglés, francés…), por el contrario, un grafema (la letra A, por ejemplo), puede pronunciarse de varias formas (‘a’, ‘ei’…). En la lectura el primer paso fundamental es este ensamblaje entre los fonemas y los grafemas», aclara Saralegui.
Por lo tanto las lenguas opacas presentan, un problema añadido: hay que aprender varios fonemas para un mismo grafema. «Por eso, en dichas lenguas se duplica, casi, el porcentaje de niños disléxicos.
En las lenguas transparentes y semitransparentes la incidencia es menor de la dislexia, y esta se presenta más tarde, aunque el problema de comprensión persiste», concluye la científica.
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Fuente: ABC.
Daniel Hernández
Comunicador Social
